Le Centre d’Etude et de Recherche en Education et Développement (CERE-Dev) a animé une conférence de presse à Bobo-Dioulasso le samedi 10 septembre 2022. Cette sortie médiatique marque le début effectif des activités de l’association qui a vu le jour au début de l’année 2022. Son objectif est de participer à créer une école burkinabè nouvelle basée sur un système éducatif performant.
« C’est l’ignorance qui nous tue en Afrique », c’est par cette phrase que le président du Centre d’Etude et de Recherche en Education et Développement (CERE-Dev), Docteur Dramane Ouattara a résumé le bien-fondé de la création de la jeune association au cours d’une conférence de presse inaugurale des activités de la structure. Pour inverser la tendance, la nouvelle association entend travailler pour élever la conscience des masses à tous les niveaux par une éducation formelle et non formelle.
Pour le président de l’association, aucun pays ne peut se développer sans une claire conscience de l’adaptation de son système éducatif à ses réalités socioculturelles. Parti du constat que le Burkina n’a jamais eu de politique éducative bien structurée depuis son indépendance, le CERE-Dev veut contribuer à la réflexion sur les politiques et méthodes en matière d’éducation inspirées de bonnes expériences en Afrique.
Interrogé sur le fiasco des systèmes éducatifs expérimentés au Burkina notamment le continuum à la base et le système Licence-Master-Docteur (LMD) au supérieur, les conférenciers font un diagnostic d’expert. « Le continuum est mort de sa belle mort car son financement dépendait des partenaires financiers. Or une politique éducative sérieuse ne peut compter sur des bailleurs de fonds pour se concrétiser. C’est ce qui a fait sombrer le continuum. Quant au système LMD, il faut savoir que son lancement dans notre système universitaire a été une sorte de mimétisme. Le pays n’était pas prêt à aller à l’application de ce système au niveau supérieur. Il y a aujourd’hui beaucoup de facteurs qui handicapent le LMD. Il y a non seulement un manque d’infrastructures mais aussi et surtout un manque d’enseignants pour accompagner le système », a diagnostiqué le président du CERE-Dev, Docteur Dramane Ouattara.
Secrétaire général de l’association, Abdramane Diallo indexe aussi l’obsolescence des canevas du système éducatif à la base. Pour ce faire, il a invité l’Etat à un système éducatif inclusif parfaitement adapté aux réalités économiques et sociales du Burkina. L’Etat pourra ainsi compter avec la contribution du CERE-Dev qui entend apporter sa pierre contributive à l’éducation et à la formation des masses. Et pour cela, la nouvelle association dispose d’expertise pour jouer pleinement un rôle de force de propositions car la plupart des responsables de la structure sont des spécialistes des domaines de l’éducation et de la formation.
Né au cours du premier trimestre de l’année 2022, le Centre d’Etude et Recherche en Education et Développement (CERE-Dev) est fort d’un bureau de 7 membres. Il est apolitique et entend apporter sa touche contributive au développement du pays par une éducation des masses. L’association envisage dans les prochains jours des conférences publiques et des formations basées sur des thématiques de participation citoyenne au développement durable.
Abdoulaye Tiénon
